贵州学自由搏击，"跆拳道的实用性主要体现在腿部，以腿部为主要的攻守点，简而言之就是跆拳道一般主要是从腿部将人撂倒，所以学习跆拳道锻炼出的效果一般在腿部体现得较为明显。练习跆拳道前应有充分的准备活动。准备活动的时间在20~30分钟，内容包括跑步、关节操、游戏、拉韧带等。通过充分的准备活动，将各韧带、关节充分活动开，提高神经与肌肉的兴奋性，有效地克服内脏器官的生理惰性，使肌体各器官处于兴奋及运动状态。切不可没有做准备活动就进行剧烈的运动，从而造成关节、肌肉、韧带的拉伤，影响正常的训练。

首先，学习跆拳道能够强身健体，防身自卫。人体的健康是全人类共同追求的目标，有了强健的体质，就能抵抗**的入侵。完整的跆拳道训练中经常穿插着对“道”的**，能培养人具备廉逊、宽容、仁爱、礼仪等良好的素质。第四，在训练跆拳道的过程中，教练员会随时要求学员做到“认真、坚守承诺”的跆拳道基本要求，而在实际工作和学习、生活中，认真就是品质、快就是效率，坚守承诺就是诚信，而这几点正是现代人必须具备的素质。跆拳道是奥运会项目，也是中国全运会、青运会、城运会正式比赛项目。同时，在升学就业，参军发挥专长而受提拨重用等方面也有很有很大作用。学习跆拳道，能培养学员吃苦耐劳的品质，能锻炼他们的毅力，能增加孩子的胆量，跆拳道还注重礼节、礼仪，学习跆拳道后，孩子们越来越懂礼貌了。

贵州学自由搏击

学跆拳道的4方面好处；1、健体：跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。2、启智：跆拳道可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。3、育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，从而发展了幼儿的空间知觉;此外，孩子们还要主动想办法克服困难，锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的正确态度。4、知礼：跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、幼儿间的相互礼让等，让幼儿理解了“礼”的含义，知道怎样做才是“礼”的表现。

贵州学自由搏击，经济的发展，竞争日益加剧，很多人变得浮躁。遇到问题常常不能静心思考，这也是国学热的一大原因之一。国学大的社会意义在于其对人思想的影响。跆拳道运动源于中国儒家思想，跆拳道中无处不渗透着儒家文化，注重礼仪，注重修养，跆拳道练习者，要时刻保持谦逊的心态，学会忍耐克己，每天坚持的练习也在不断的考验其耐力，而这本身也是一个修身养性的过程。跆拳道是一种静中有动、动中有静的健身方法，可以缓解神经肌肉紧张，稳定情绪，让混沌的大脑思维变得清晰、灵活，消除了大脑的疲劳，提高学习和修行。