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体育培训是属于体育教育,教育好坏**的衡量标准就是教学质量,教学质量**的衡量标准就是教学成果。课程就是产品,课程无法保证,体育不像学科类学习那么反人性和烧脑,体育是顺人性的,放松的,愉悦的。因为体育本质上是一场游戏,有参与者,有场景,有规则,有胜负,有荣辱,有互动,有激励。这是其他任何培训都无法具备和比拟的事情,而我们的任务就是如何将他的游戏特性充分的发展和延伸,这就需要教练不断的学习和设计。
贵阳这边体育培训机构哪里有,学校的体育中考要不断总结经验,逐年增加分值,要达到跟语数外同分值的水平。体育中考跟语文数学外语一样都是100分。而在此基础上,通过不断总结经验,立即启动体育在高考中计分的研究。可以说是进一步明确了体育中考的方向,而且要进一步扩大它的分值和影响力,同时开展研究在高考录取中体育素养如何评价、如何计分,这应该说是对学校体育,特别是体育作为学生升学评价体系的一个重要组成部分带有革命性的提法或者观点,这也是下一步要重点推进的一项工作。
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